O Serviço de Orientação Religiosa é parte integrante do processo de ensino da Congregação de Jesus. Está integrada a todos os serviços e as atividades da escola, assim como a espiritualidade que permeia a ação da Comunidade Educativa.
Este projeto contém oito linhas de ação: Formação de Liderança, Catequese, Formação da Comunidade Educativa, Projetos Sociais, Liturgia, Espiritualidade, Encontro de vivência e Ensino Religioso. A metodologia segue os passos da pedagogia inaciana: contextualização, experiência, reflexão, ação e avaliação.

Os projetos estão sistematizados e cada um possui sua história, objetivos, planejamentos, organizações e calendário de atividades. O objetivo é o envolvimento da Comunidade Educativa nas questões sociais, a ponto de criar rede de ações conjuntas com outras entidades, movimentos, organizações e associações para estabelecer parcerias nas ações transformadoras, denunciando as injustiças e anunciando vida digna para todos. Também expressa de forma concreta a missão,  espiritualidade e o carisma da Congregação de Jesus.

Projetos efetivos: Alfabetização de Jovens e Adultos, Grupo da Melhor Idade, Grupo de Jovens - Ação Solidária, Grupo dos Voluntários, Grupo dos Adolescentes- vivência e convivência, Ecológico- coleta seletiva, Natal Solidário, Catequese e Formação de Liderança das Escolas Católicas Região Leste.

1 - Projeto Encontro de vivência
Objetivos:
• Proporcionar aos alunos momentos de integração em ambiente diferente do cotidiano;
• Oferecer momentos de reflexão e compromisso com o próximo;
• Despertar no educando uma consciência voltada à construção de uma sociedade fundamentada nos valores humanos, cristãos e éticos que contribuem para a cultura da paz;
• Despertar para a importância da vida, para a valorização dos dons individuais, para o cuidado com o outro e a ecologia;
• Oferecer momentos de oração em contato com a natureza.

Atividades:
- Encontro extraclasse em ambiente propício para vivenciar e convivência  em grupos;
- Debates e reflexões em torno do tema da Campanha da Fraternidade ou da realidade social em que estamos envolvidos; 
- Celebração e dinâmica de integração e lazer.

2 - Projetos Sociais
Os projetos sociais são expressão concreta do carisma da Congregação de Jesus e frutos do compromisso da Comunidade Educativa com a questão da inclusão e da cidadania. Também são uma resposta às exigências do contexto social onde estamos inseridos. É um atendimento gratuito a pessoas que necessitam retomar os estudos, como é o caso da EJA, ou pertencer a um grupo exemplo da Terceira Idade.

a) Grupo Melhor Idade
A Melhor Idade é um projeto de acolhida, integração e promoção da vida dos idosos. Ao longo da caminhada, eles acumularam conhecimentos, experiências, histórias que merecem ser partilhadas e consideradas. Esse projeto que dar continuidade ao crescimento individual e comunitário de todos, visando  a formação contínuo e permanente.

Objetivos:
• Criar espaço para o cuidado da saúde e partilha dos conhecimentos;
• Reconhecer a vida como um aprendizado permanente;
• Partilhar os ideais, sonhos e os meios de concretizá-los;
• Reconhecer a riqueza das experiências acumuladas;
• Identificar o valor do relacionamento entre as gerações;
• Reconhecer que todos possuem suas experiências e história acumuladas ao longo da vida que são um valor para as novas gerações;
• Proporcionar momentos de vivência, partilha, passeios, confraternização, lazer, compromisso e espiritualidade.

Atividades:
• Reuniões periódicas;
• Oficinas culturais, artesanato, computação, culinária etc.;
• Lazer (baile, bingo, passeios etc.);
• Estudos e debates apoio sócio-afetivos;
• Espiritualidade;
• Dias de convivência e passeios;
• Ações de solidariedade;
• Participação das celebrações e festas do colégio.
• Ginástica e expressão corporal.

a) Projeto de Alfabetização de Jovens e Adultos
Projeto nascido em 1998 com a Campanha da Fraternidade que trazia o tema “Educação a Serviço da Vida e da Esperança”.
Funciona no período noturno, das 18h30 às 20h30, de segunda a quinta-feira. Às sextas-feiras, as professoras reúnem-se para reunião pedagógica, estudos, debates e planejamentos.

Contamos com a colaboração de voluntários para ajudar as professoras nas salas de aula. Os alunos também têm aula de teatro e informática.
Esse projeto é gratuito e atende jovens e adulta do Fundamental I e II (2º a 9º ano).

Objetivos:
• Incluir no processo educacional e de alfabetização alunos que deixaram de estudar na infância ou que nunca estudara;
• Ajudar as pessoas adultas a darem continuidade em seus estudos e certificar suas competências;
• Contribuir com a inclusão social, através do mundo educacional, pessoas que pararam de estudar e pretender retomar os estudos;
• Ajudar as pessoas no mundo do trabalho e na análise crítica da realidade./

3 - Projeto Espiritualidade
A Congregação de Jesus entende que sua espiritualidade Inaciana deve ser partilhada e vivenciada com os leigos que atuam em suas instituições. Por esse motivo, desenvolvem várias ações  que contribuem no desenvolvimento de uma espiritualidade comprometida com a vida, a justiça e a esperança.

Objetivo:
• Proporcionar, através de subsídios próprios desta espiritualidade, momentos de profunda experiência de Deus e de compromisso frente à vivência da fé e da oração;
• Oferecer os Exercícios Espirituais Inacianos como caminho para a vida individual e instituicional, que ilumina todo o Projeto Educativo do Sistema Educacional Mary Ward e, por conseguinte, a Proposta Pedagógica do  Colégio;
• Planejar no calendário momentos que contemplem este projeto, bem como ter o cuidado para preparar coordenadores e acompanhantes que comunguem desta espiritualidade.

Atividades:
• Celebrações
• Cursos
• Retiros
• Grupos de Orações
• Momentos de formação e reflexão

4 - Formação de Liderança

a) Projeto dos Jovens da Região Leste - Unidos na construção da cidadania
Trabalhar a Formação de Liderança com os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental à 3ª série do Ensino Médio, matriculados nos Colégios Católicos da Região Leste.

Objetivo: 
Contribuir com os jovens na formação de cidadãos conscientes e atuantes na sociedade. Esses grupos estão ligados ao Serviço de Orientação Religiosa e reúnem-se duas vezes por ano, além das reuniões de preparação dos encontros. O tema central do trabalho é a proposta da Campanha da Fraternidade. Os colégios católicos organizam-se para um trabalho conjunto na formação de liderança dentro das três dimensões: espiritualidade/reflexão/cidadania em ação.

A Espiritualidade e a reflexão englobam a formação de liderança dos alunos, estreitando os vínculos de amizade e o convívio social, o crescimento espiritual, além de contribuir para que o jovem rompa os preconceitos, tenha uma postura crítica diante da vida, através de ações comprometidas consigo, com o outro e com Deus.

A ação se refere aos trabalhos voluntários que o grupo desenvolve durante o ano: visitas às diversas entidades e apoio as mesmas, caminhada pela paz, campanha do natal solidário etc. Atividades que contribuem para a construção de um mundo melhor  possível.

b) Projeto dos Adolescentes –  Vivência e convivência
É um projeto que atende alunos do 6 º ao 8º ano do Ensino Fundamental II, uma tarde por semana. No processo, os alunos experimentam a amizade, a convivência e o compromisso com o outro. São vivências com temas referentes ao ser humano, a espiritualidade e as relações com o outro, com Deus e consigo mesmo. Também são debatidos temas de interesse da faixa etária, como: sexualidade, compromisso social, drogas entre outros. O auto conhecimento e a auto-estima serão consequências dessa caminhada.

Objetivo: trabalhar a formação de liderança com base em quatro linhas de frente:
• Espiritualidade ► oração/reflexão.
• Formação do cidadão crítico ► apresentação, discussão e debate de temas referente à adolescência e a realidade.
• Ação ► desenvolvimento de algum projeto social e compromisso com a transformação de um mundo melhor. Preparação das atividades, com oficinas  e dinâmicas.
• Recreação ► dinâmica e jogos de convivência e criatividade.

c) Projeto do Grupo de Jovens - Ação Solidária
Este encontro é voltado para alunos dos 9º anos do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio. As reuniões acontecem semanalmente, às quartas-feiras, das 14h às 16h, no Colégio, com representantes da Pastoral. O grupo tem três frentes de trabalho: a reflexão, a espiritualidade e a ação.

A reflexão engloba a formação de liderança, a análise crítica da realidade, construindo os vínculos de amizade e o convívio social, além de contribuir para que o jovem rompa os preconceitos diante da vida, através de ações comprometidas consigo, com o outro e com Deus.
A espiritualidade trabalha o conhecimento de Deus, a vida de Jesus Cristo, os valores e o compromisso com a fé a exemplo dos líderes  religiosos e sociais como Mary Ward, Gandhi, Santo Inácio de Loyola,  Madre Teresa de Calcutá e outros. A ação se refere aos trabalhos voluntários que o grupo desenvolve durante o ano, como visitas e auxílio às diversas entidades, com momentos recreativos e de convivência.

Objetivos:
• Formar liderança critica e com ações  transformadoras;
• Contribuir para que a escola atue com os jovens além de seus próprios muros;
• Conscientizar para a prática de ações sociais, rompendo as barreiras do individualismo em direção a uma ação conjunta, que priorize a solidariedade, a dignidade humana, a ética e a cultura da paz;
• Proporcionar o exercício da construção da cidadania, através de gestos concretos, incentivando o apreço, o respeito, a alteridade e a doação;
• Criar oportunidades para que o jovem perceba-se como pessoa, desenvolvendo suas aptidões e dons, preparando-se para contribuir na transformação de um mundo melhor, sendo agente de sua própria história;
• Incentivar a auto-estima, a auto-valorização e o auto-conhecimento, com atos de dedicação ao outro, fortalecendo seus laços de solidariedade humana e sua consciência crítica;
• Contribuir para uma espiritualidade comprometida com a justiça e o Reino de Deus.

Atividades:
• Organização de campanhas em benefício das entidades carentes da Região Leste, como por exemplo, o Natal Solidário, a Campanha do Agasalho;
• Compromisso com algumas entidades carentes atendidas pelo Colégio, como a  recreação das crianças da creche São João Batista, visita e animação do Lar das Mãezinhas e organização da festa das crianças do Núcleo de Educação Infantil Irmã Nadir.
• Compromisso com a questão ecológica, coleta seletiva, atividades e oficinas de conscientização dos alunos da Educação Infantil e Fundamental I, e criação de espaços visual (mural, painéis, cantinho ecológico e do verde) para o processo de conscientização e cuidado de nossos espaços (reciclagem, pátio e salas limpas, luz desligada, torneiras fechadas etc.);
• Encontro de espiritualidade do Sistema de Ensino Mary Ward;
• Páscoa solidária com as creches carentes;
• Encontro com os jovens das escolas católicas da Região Leste;
• Participação da caminhada pela paz;
• Encontros semanais de reflexão, atividades, oficinas e saídas para compromisso com as entidades atendidas pelo colégio.
• Momentos celebrativos e comemorativos (Páscoa, Natal, aniversário e confraternização de fim de ano).

5 - Projeto de Celebrações religiosas e cívicas
Para conscientizar os educados das datas cívicas, religiosa e o seu contexto histórico, realizamos estudos, debates e celebrações que marcam a semana da data comemorada. Essa é uma forma de desenvolver a consciência critica diante de fatos histórico do passado e atualizar para contextualizar atual.

Objetivos:
• Proporcionar à Comunidade Educativa e aos educandos um aprofundamento dos fatos importantes da nossa história e dos momentos religiosos da história nacional e universal;
• Desenvolver no educando o senso crítico e mostrar que tudo tem uma história e um contexto que envolve determinada data histórica;
• Dar oportunidade para o aluno, junto de seus colegas, comemorarem datas religiosas e cívicas, que contribuem para a formação e valorização da vida e dos elementos essenciais para uma convivência digna e fraterna;
• Tomar consciência das datas significativas que envolvem a questão da cidadania e dos diretos e deveres do povo brasileiro;
• Celebrar nossa história, fatos e realidade com alegria e festa.

Atividades:
• Celebrações e/ou comemorações das seguintes datas ou temas:
a) Abertura da Campanha da Fraternidade;
b) Semana Santa;
c) Missa da Família;
d) Dia do Trabalhador;
e) Mês Vocacional;
f) Mês da Bíblia;
g) Semana da Criança;
h) Dia do Educador;
i) Dia de Ação de Graças;
j) Missa de Ação de Graças pelo término do Ensino Fundamental e Médio;
k) Natal;
l) Dia da Mulher;
m) Semana do estudante;
n) Semana de Mary Ward;
o) Semana dos povos indígenas;
p) Semana da Pátria;
q) Dia da Consciência Negra;
r) entre outras.

6 - Projeto de Catequese
A catequese é uma missão da Congregação dentro do Colégio, a fim de colaborar com a Igreja local e com as famílias no processo da educação católica.

Objetivos:
• Preparar os adolescentes e jovens para receber o sacramento da eucaristia e/ou crisma;
• Aprofundar a fé em Jesus Cristo, vivendo-a através da participação e do compromisso  na comunidade eclesial;
• Contribuir com uma sociedade humana e cristã;
• Colaborar com a Igreja local com a missão.

Atividades:
• Formação doutrinal católica, encontros de finais de semana (quando necessário), missa mensal;
• Formação de catequistas;
• Encontro de formação com os pais;
• Encontros semanais com as crianças e adolescentes;
• Integração com a paróquia local.

7 - Projeto dos Voluntários
São pessoas da Comunidade Educativa e fora dela que dispõem de tempo para  desenvolverem ações junto aos projetos já existentes no Colégio.

Objetivo:
Abrir espaços e acolher as pessoas que desejam dedicar seu tempo para o bem dos outros e para a construção da cidadania.

Atividade:
- Atuar perante a catequese, EJA, Grupo da Melhor Idade e Grupo de Jovens e dos adolescentes sem custo mensal para o Colégio.
- Participar das reuniões de formação, para preparação das atividades do projeto em que está envolvido;
- Cumprir o contrato de voluntariado e as responsabilidades assumidas no grupo;
- Participar nos eventos e celebrações do Colégio;
- Marcar presença nas reuniões e seguir os combinados. 

7 - Projeto Ecológico e Coleta Seletiva
O cuidado com o meio ambiente é uma exigência de nossos dias. Todas as entidades estão sendo convidadas a elaborar projetos de sustentabilidade. A escola, sendo um espaço de educação e de mudança de atitude e de consciência, também deve preocupar-se com essa questão, dentro do enfoque da Pedagogia dos 3 R’s (reduzir, reutilizar e reciclar).
Este é um trabalho persistente nos 3 R:
* Reduzir: consiste em tentarmos reduzir a quantidade que produzimos de lixo, como, por exemplo, comprar produtos mais duráveis e evitar trocá-los por qualquer novidade no mercado.
* Reutilizar: procurar embalagens que possam ser usadas mais de uma vez - como garrafas retornáveis de vidro. Ou quem sabe, criar novas utilidades para as que você não precisa mais.
* Reciclar: o mais conhecido dos 3 R’s consiste em transformar um produto-resíduo em outro, visando diminuir o consumo de matéria-prima extraída da natureza.

É importante lembrar que, para obtermos um bom resultado na melhoria do meio-ambiente, os 3 R’s devem ser trabalhados igualmente dentro de um projeto de conscientização envolvendo toda a COMUNIDADEADE EDUCATIVA, visto que as atitudes são seqüência de uma nova visão de mundo, sociedade e ser humano.

Objetivo
Conscientização da Comunidade Educativa (alunos, pais, funcionários e professores) da importância de cuidarmos do meio ambiente, através de um processo de debates e esclarecimento utilizando a coleta seletiva do lixo como instrumento.
O principal foco do trabalho são os alunos e, a partir deles, atingir e sensibilizar de toda a Comunidade Educativa para a questão ecológica e suas exigências, cuidados  nos dias atuais.

Atividades
Educação Infantil ao 5º ano do Ensino Fundamental I
• As professoras trabalharão o tema em sala de aula de diferentes maneiras e cada uma ao seu critério, escolhendo brincadeiras, atividades, reportagens ou folhas com conteúdo explicativo, sempre trazendo o tema coleta seletivo para os dias atuais, assim como a questão do consumismo e da ecologia.
• Criação de espaços no prédio da Educação Infantil e Fundamental I, chamados “Cantinho do Meio Ambiente”, que possibilitem às crianças terem um contato a mais com os temas relacionados à coleta seletiva e reciclagem. Estes espaços ficarão no 1º e no 2º andar com o objetivo de estimularmos a conscientização desde as salas de aula até chegarem ao térreo. Bimestralmente ou trimestralmente o Grupo de Jovens – Ação Solidária irá montar o tema desse espaço, proporcionando, assim, um melhor aproveitamento e aprendizagem. Cada vez que o tema for mudado, o Grupo de Jovens o trabalhará com as crianças.
• O Grupo de Jovens – Ação Solidária passará durante o intervalo dos alunos para colaborar no processo de conscientização das crianças para que elas pratiquem o que aprenderam;
• Criação de um concurso para eleger os Mascotes para cada tipo de lixo da coleta seletiva.

Do 6º ano à 9ª série do Esino Fundamental II e Ensino Médio
• Trazer os temas da coleta seletiva do lixo e reciclagem para os dias atuais através de reportagens, documentários, debate e oficinas etc;
• Divulgação e incentivo do projeto da coleta seletiva através do mural da Pastoral, localizado em frente à secretaria;
• Criação de um concurso para eleger os Mascotes para cada tipo de lixo da coleta seletiva;
• Reuniões mensais com a equipe de limpeza e manutenção para a explicação e resultados do projeto;
• Recolhimento diário dos lixos, principalmente dos localizados no centro cultural e no prédio da Educação Infantil e Ensino Fundamental I.
• Manter contato com a empresa que vem retirar os materiais da reciclagem.
• Melhor distribuição dos latões de lixo no pátio.
• Comprar, sempre que necessário, novos jogos sacos e latões de lixo.